В детском объединении «Мастерица» осуществляется обучение девочек и мальчиков 7 - 11 лет рукоделию, лепке что положительно влияет на интеллект и творческое мышление ребёнка.

Программа «Мастерица» даёт технологическое образование, которое способствует формированию у учащихся универсальных методов познавательной, ценностно-ориентированной и практической деятельности, что необходимо современным детям, так как имеет большое значение для их личностного развития и является фундаментом успешной жизнедеятельности в будущем.

Она ориентирована на эстетическое развитие ребёнка через обучение навыкам рукоделия из материалов: пластилина, цветной бумаги, вискозных салфеток, тканей «фетр» и «драп». Это способствует вовлечению учащегося в трудовую деятельность, ориентирует его на выбор профессии в дальнейшем.

Основной вид деятельности по программе обучающее занятие по техникам: аппликации пластилинографии, шитья пальчиковых игрушек, объёмных игрушек; вышивки нитками и бисером на игрушках, по канве нитками и бисером.

Актуальность программы заключается в том, что она нацелена на решение задач, определенных в Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года от 29 мая 2015 г. № 996-р г. Реализация программы - одна из форм включения детей в творческую, художественно-эстетическую, интеллектуально-познавательную, трудовую деятельность, которая способствует формированию гармоничной личности ребёнка.

Новизна программы заключается в её построении по принципу блочно-модульного освоения материала, что максимально отвечает запросу социума на возможность выстраивания ребёнком индивидуальной образовательной траектории, а также в использовании дистанционных образовательных технологий.

Обучающая деятельность по программе «Мастерица» основана на работе с натуральными материалами, бумагой, тканями, которая способствует развитию мелкой моторики, что положительно влияет на интеллект и творческое мышление ребёнка.

Материалы: бумага, пластилин и ткани обладают мощными стимулирующими и активизирующими свойствами. Сочетание разных стимулов (зрительных и тактильных ощущений), подкрепленное активным (вербальным или невербальным) взаимодействием с педагогом, активизирует познавательные психические процессы ребенка, регулирует его эмоционально-волевую сферу.

В рамках программы происходит:

• формирование знаний о свойствах материалов (бумаги, вискозных салфеток, пластилина, тканей «фетр» и «драп») и особенностях работы с ними;
• формирование знаний, умений и навыков по изготовлению аппликаций из бумаги, аппликаций в технике пластилинографии, пальчиковых и мягких игрушек, вышивки нитками и бисером по ткани и по канве;
• формирование знаний, умений и навыков безопасного труда при работе с инструментами и материалами;
• формирование основных знаний по цветоведению и навыков ведения работы от поиска художественного образа, композиционного решения в эскизе к работе в материале;
• формирование знаний, умений и навыков по оформлению готовых работ;
• формирование знаний о творческом проекте, умений и навыков его разработки, выполнения и защиты (презентации);
• формирование навыков планировать свою работу и ценить время.

Время освоения программы составляет 2 года. По окончании обучения выпускникам выдается сертификат - «Свидетельство» о получении дополнительного образования.

Назад в раздел